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Un Pacto
por el
Tesoro:
por su
tesoro
Foto Carlos Mario Lema
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Presentación de la obra
de títeres del pacto por
el Tesoro, el 31 de octubre
de 2006 (día de los niños)
en el Jardín Botánico.
La obra hace parte del
programa semillero
tributario.
Los habitantes de Bogotá consideramos que lo que está fuera de la casa no nos pertenece. Los parques, las vías, las bibliotecas son lugares por los que transitamos, que usamos, unos más otros menos. Nada más. No nos damos cuenta de que la banca y el columpio del parque, los libros de las bibliotecas y los árboles de la ciudad nos pertenecen. Al pagar los impuestos hemos entregado dinero para que se restaure una edificación, para que se construya un parque. En la ciudad hay paraderos rayados, bancas de parque rotas, cientos de alcantarillas destapadas que ya pagamos una vez, pero que hay que volver a pagar porque no hemos entendido que lo público es un bien común, y que pagando los impuestos estamos construyendo un patrimonio que nos pertenece.
Un Pacto por el Tesoro es un programa que lleva a cabo la Secretaría Distrital de Hacienda, que busca enseñar a la ciudadanía acerca de la importancia de concebir la tributación como un principio vital de justicia, solidaridad y redistribución equitativa de los recursos para el bienestar social.
El programa desarrolla cinco ideas fundamentales que son:
-De dónde salen y cómo se invierten los recursos que pagan los bogotanos.
-Existen impuestos nacionales y territoriales.
-Es importante tributar para lograr el bienestar social.
- Cuando eligen, los ciudadanos deciden el destino de los recursos.
- Bogotá es un tesoro al que contribuimos todos.
Está dividido en tres estrategias, formar, informar e incentivar, orientadas a distintos grupos: la comunidad educativa (profesores, directivos, estudiantes y padres de familia), los contribuyentes de impuestos distritales, la comunidad en las localidades (ciudadanos organizados y no organizados) y los gremios económicos.
En la estrategia de formar, se está trabajando en los colegios y jardines infantiles, donde se realizan jornadas pedagógicas tributarias que de forma didáctica (talleres, obras de teatro, títeres) dan herramientas básicas para comprender el tema de los impuestos.
El año pasado se trabajó con 90.600 estudiantes niños y jóvenes. Pero la idea es que todos los sectores poblacionales estén mejor informados, que sepan cómo se invierten los recursos que pagamos.
Este programa constituye un acercamiento entre la población y el distrito, está formando una nueva concepción sobre los impuestos, sobre la tributación y, algo muy importante, está creando un sentido de pertenencia entre los ciudadanos y el patrimonio público, un pacto por un bien común: por los parques, los colegios, la malla vial, las bibliotecas. Un Pacto por el Tesoro: por su tesoro.
Primer cuadernillo
